Na atividade "The Spooky Night Adventure," as habilidades desenvolvidas incluem compreensão leitora, vocabulário bilíngue (inglês-português), e inferência textual. Utilizando o tema do Halloween, os alunos trabalham com cores, objetos e descrições, conectando as palavras em inglês a seus significados em português. A metodologia ativa propõe a pintura de uma casa assombrada com instruções em inglês, reforçando o aprendizado visual e contextualizado. Além disso, a proposta envolve uma sequência de pequenas tarefas interligadas — não é uma atividade isolada. Os alunos seguem uma estrutura com início, meio e fim, desde a pintura e o glossário até a criação de narrativas e ilustrações que estimulam a criatividade e a escrita em português. Essa abordagem lúdica facilita a aquisição do vocabulário e a compreensão textual.
Abordagem desta proposta de atividade:
O ensino baseado em tarefas (TBL - Task-Based Learning) é uma abordagem em que os alunos aprendem a língua ou conteúdo através da execução de atividades práticas e significativas. Nessas tarefas, eles usam a língua como ferramenta para resolver problemas, criar projetos ou completar missões específicas, promovendo o aprendizado ativo. Essa metodologia foca no desenvolvimento das habilidades comunicativas e cognitivas ao invés de seguir uma sequência rígida de regras gramaticais ou teóricas, tornando o processo mais dinâmico e próximo de situações reais, com início, meio e fim.
Essa proposta de atividade envolve uma sequência de tarefas práticas e significativas, como pintar a casa assombrada, preencher glossários, reorganizar histórias, responder a perguntas e criar narrativas. Essas tarefas exigem que os alunos utilizem o vocabulário e estruturas gramaticais de maneira contextualizada para completar cada etapa, o que é característico do ensino baseado em tarefas. Além disso, cada tarefa tem um propósito claro e se conecta a uma situação real (o tema do Halloween), promovendo o aprendizado ativo e prático.
Etapas da atividade "The Spooky Night Adventure":
🎃 Introdução ao tema Halloween: Apresentar o vocabulário e discutir elementos típicos de Halloween para preparar os alunos.
🖍 Pintura da casa assombrada: Seguir as instruções de cores em inglês, reforçando o vocabulário visualmente.
📖 Preenchimento do glossário: Traduzir palavras do inglês para o português, utilizando conhecimento prévio.
✍️ Preencher as lacunas: Completar frases da história usando as expressões indicadas.
🔄 Reordenação da história: Organizar frases fora de ordem em uma sequência lógica.
❓ Respostas a perguntas de interpretação: Responder perguntas em português com base na história em inglês.
📝 Escrita criativa: Escrever uma narrativa curta de Halloween em português usando as palavras do glossário.
🎨 Ilustração da história: Desenhar e legendar três cenas principais da narrativa criada.
Nível de dificuldade:
Moderado: Alguns alunos podem achar desafiador o uso contínuo do inglês, especialmente na organização da história e preenchimento das lacunas.
Estratégias para aplicação:
Divida em grupos: Alunos mais avançados podem ajudar os que têm mais dificuldade.
Faça pausas: Após cada etapa, revise com a turma para garantir que todos estão acompanhando.
Use exemplos visuais: Mostrar exemplos prontos de frases ou desenhos pode facilitar a compreensão.
Flexibilidade: Alunos com mais dificuldade podem se concentrar em etapas mais simples, como o glossário e a pintura.
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