Caso genitivo - Atividade de inglês 6ºano - Tipos de família (family) EF06LI22, EF06LI17


Esta proposta tem como objetivo desenvolver nos estudantes estratégias de leitura e de produção de uma árvore genealógica em seus níveis linguístico (de construção de vocabulário sobre membros da família), gramaticais e imagético a partir da comparação entre diferentes exemplos. Como falar sobre laços familiares envolve uma relação de pertencimento, o foco gramatical recai sobre o uso do caso genitivo. Para isso, ao final, eles deverão ser capazes de produzir uma árvore genealógica de forma a representar a constituição de sua família. 

Unidades temáticas
Estudo do léxico
Gramática

Objetos de conhecimento
Construção de repertório lexical
Caso genitivo (‘s)

Habilidades
(EF06LI17)
construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros)

WHO e WHAT + verbo TO BE - Atividade 7ºano com gabarito (PDF)

 


Planejamento anual de inglês 6ºano de acordo com a BNCC com projetos e planos de aula (PDF)

 


O planejamento anual de inglês do 6ºano é composto por:
Eixos
Temas
Objetivos específicos
Objetos de conhecimento
Habilidades BNCC
Práticas pedagógicas
Avaliação 
4 Projetos interdisciplinar/integrador 


Artes e Inglês - Oralidade - Plano de aula 8ºano de acordo com a BNCC (PDF)

TÍTULO:
Art in the classroom.

EIXO:
Oralidade.
Dimensão Intercultural.

UNIDADE TEMÁTICA
Interação discursiva.
Manifestações culturais.

OBJETO DE CONHECIMENTO
Usos de recursos linguísticos e paralinguísticos no intercâmbio oral.
Construção de repertório artístico-cultural.

HABILIDADE
(EF08LI02)
Explorar o uso de recursos linguísticos (frases incompletas, hesitações, entre outros) e paralinguísticos (gestos, expressões faciais, entre outros) em situações de interação oral.

(EF08LI18) Construir repertório cultural por meio do contato com manifestações artístico-culturais vinculadas à língua inglesa (artes plásticas e visuais, literatura, música, cinema, dança, festividades, entre outros), valorizando a diversidade entre culturas.

OBJETIVO GERAL
Apreciar obras estéticas.